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Plan de mon récit de formation & du projet de formation continue

Plan de mon récit de formation & du projet de formation continue Introduction Sujet amené : Discuter du fait que le travail social est un domaine vague pour plusieurs personnes, car il est très diversifié et il s’est beaucoup modifié à travers le temps. Voir texte «  Qui sont les travailleurs sociaux ? : Sociologie des professions  ». Expliquer ma définition et ma vision du travail social. Les valeurs du travail social me rejoignent et j’aime le fait que c’est un métier qui offre de la diversité, les opportunités sont multiples et les clientèles aussi.  Sujet posé : Je vais expliquer le travail du récit de formation & du projet de formation continue. C’est un texte qui va poser un regard rétrospectif et prospectif sur mon parcours de formation et sur le développement de mon identité professionnelle. Ce travail va me permettre de revenir sur mes motivations à vouloir devenir travailleuse sociale, de faire un bilan de mes acquis et d’identifier des pistes d’enrichissement pou...

Analyse critique d’un plan d’intervention (PI) : outil obligatoire à utiliser, mais peu discuté

Contexte de stage : Je fais présentement mon stage à la Résidence du Y des femmes de Montréal. La Résidence est un programme de réinsertion sociale qui accueille des femmes vivant avec des difficultés diverses pour une durée maximum de 2 ans. Toutes les femmes qui s'engagent dans le programme ont une rencontre individuelle par semaine avec une intervenante psychosociale, ainsi que des ateliers et des réunions de groupe obligatoires.  Situation d’intervention : Le plan d’intervention(PI) est unidisciplinaire et individualisé dans mon milieu  de stage, il engage seulement la femme et son intervenante. Ce plan doit respecter le Code déontologique de la profession. Il est important que la résidente soit partie prenante du début à la fin du processus, comme nous en informe Turcotte et Deslauriers (2017) dans Méthodologie de l’intervention sociale personnelle . Le PI est souvent rédigé entre la troisième et la cinquième rencontre de suivi individuel à la Résidence. Il est revu aux t...

Plan d'intervention réalisé dans le cadre de mon stage

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Un processus discriminatoire : analyse critique d’une évaluation écrite

  Contexte de stage :  Je fais mon stage à la Résidence du Y des femmes de Montréal. La Résidence est un programme de réinsertion sociale qui accueille des femmes vivant avec des difficultés diverses pour une durée maximum de 2 ans. Le programme a pour but d’amener les femmes à reprendre du pouvoir sur leur vie, à s’accomplir en ayant un cheminement personnel facilité. Toutes les femmes qui s’engagent dans le programme ont une rencontre individuelle par semaine avec une intervenante psychosociale ainsi que des ateliers et des réunions de groupe obligatoires.    Lorsqu’une femme veut venir se loger à la Résidence, elle doit passer par un processus d’admission. Une intervenante commence par lui poser des questions de base au téléphone pour voir si l’organisme est une ressource adaptée pour elle, ensuite la femme se présente à la Résidence pour une entrevue d’admission et si sa candidature est retenue elle peut venir s’y loger. Dans le cadre de ce travail, je criti...

Évaluation réalisée dans le cadre de mon stage

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